sidebar-le-francais-au-micro

Recherche

Légende des couleurs

[Vert] Termes ou tours recommandés ou suggérés

[Rouge] Forme fautive ou douteuse

[Bleuté] Formes lexicales et termes surlignés

Semaine du 6 novembre au 12 novembre 2017

content-title

C’est un soutien-gorge de fantaisie. On appelle ça une bralette.

On voit bralette dans certains textes européens, mais ce terme est considéré comme un anglicisme. Le terme anglais bralette est un diminutif du mot bra. Il désigne un soutien-gorge souple et sans armature. Les équivalents français de bralette sont soutien-gorge léger et soutien-gorge bain-de-soleil. Dans certains cas, le terme bustier est approprié. En Europe, la brassière est avant tout une espèce de chemisette boutonnée à l’arrière que portent les très jeunes enfants. Chez nous, c’est probablement sous l’influence du mot anglais brassiere (bra) que beaucoup de gens disent encore brassière au lieu de soutien-gorge.

content-title

Vendeur (adjectif)

Il arrive que des substantifs deviennent des adjectifs et vice versa. C’est le cas du mot vendeur. Vendeur est d’abord un substantif. Toutefois, depuis le début des années 80 (selon Le petit Robert), on donne parfois à vendeur une valeur adjectivale. Vendeur qualifie ce qui fait vendre ou ce qui incite à acheter. Cet adjectif s’emploie surtout avec des mots associés à la publicité et au marketing. Par exemple, on peut dire qu’un slogan est vendeur ou qu’une publicité est vendeuse. Dans la langue générale, on dit parfois qu’un argument est vendeur, c'est-à-dire qu’il est convaincant.

content-title

Avant de prendre cette décision, j’ai fait mes devoirs!

Faire son devoir, c’est faire ce qu’il est moralement correct de faire. Cette locution peut parfois avoir une connotation patriotique ou religieuse. En revanche, faire ses devoirs, c’est faire les exercices que nous impose le professeur dans un contexte scolaire. On dira, par exemple, que les enfants font leurs devoirs en arrivant de l’école. Au figuré, faire ses devoirs est un calque de l’anglais. Ici, on aurait pu dire : avant de prendre ma décision, j’ai étudié la situation (je me suis renseigné, j’ai fait des recherches, je me suis préparé, etc.). Dans d’autres contextes, on peut remplacer faire ses devoirs par faire ce qu’on a à faire ou faire son travail.